（1）实验中除了在A、B两个花盆中分别装入贫瘠的土壤和肥沃的土壤的条件不同外，其它条件都相同．实验变量是贫瘠的土壤和肥沃的土壤．这样实验结果的不同只能是由土壤营养条件引起的，使实验结果具有可信性和说服力．
（2）不能．种入1粒种子做实验，结果具有很大的偶然性（种子样本的不确定性太大），不足以说明问题．
（3）应在每组土壤中放置相等数量的多粒花生种子作为重复实验，然后观察平均生长状况．这样可以排除偶然性，提高实验的准确性．
故答案为：（1）贫瘠的土壤和肥沃的土壤；（2）不能；（3）种入的花生粒不应该是1粒．（或从浇清水的量、放置的温度、光照等等方面修改．）
初一生物寒假探究作业的实验怎么做？ 1.观察种子的结构 2.测定种子的成分
（1）脂肪的检测和观察实验中，染色之后镜检之前，需要用体积分数为50%的酒精溶液，洗去浮色，苏丹Ⅳ试剂使脂肪滴呈现红色（苏丹Ⅲ呈橘**）．（2）①探究花生子叶对幼苗生长的影响实验中，自变量是子叶的完整程度，对照组是不做任何处理的一组，花生为双子叶植物，即A组．
②为了避免种子的个别差异对实验结果的影响，遵循实验设计的平行重复原则，实验步骤中的每组处理和对照均要设置重复实验，即每个实验设计多组．
③实验设计时应遵循单一变量原则，排除无关变量的干扰，实验中应该控制其他无关变量，如培养条件中应相同温度、光照，种子自身的萌发状况等影响花生幼苗生长的因素也应相同．
④从对照组与实验组的数据分析表明：花生子叶保留越完整，植株株高越高，根长越长，叶片数越多，越有利于幼苗的生长．
故答案为：
（1）50%的酒精（或酒精）红
（2）①子叶的完整程度（子叶的数量、大小、多少）?A
②重复（或多组）?避免种子的个别差异对实验结果的影响?
③温度、光照、种子的萌发状况等
④花生子叶保留越完整，越有利于幼苗的生长
生物实验
一、观察种子结构（分组）
（一） 观察花生（麻屋子，红帐子，里面睡个白胖子）种子的结构
实验步骤
1、 取带壳的花生果实，观察花生的果皮（麻屋子）。
2、 剥开果皮观察花生种子（带红皮的花生米）。
3、 观察花生种子的最外层-----种皮（红帐子）。
4、 褪去种皮后的“白胖子”就是花生种子的-----胚。
5、 观察花生种子胚的结构：两个肥厚的瓣叫子叶，两子叶间象幼苗的结构象幼叶一端叫胚芽，另一端叫胚根，胚芽和胚根之间的部分叫胚轴。
花生种子的胚有两片子叶。胚是两片子叶的植物叫双子叶植物。
总结：双子叶植物种子的结构：种皮；胚——胚芽、胚轴、胚根
二、验证种子成份（演示）
实验步骤：
1、 取干的小麦种子10粒放在干燥的试管里用酒精灯加热。（过几分钟试管靠近试管口处的壁上出现水珠）。
2、 把加热过的小麦种子切半粒穿在针上在酒精灯的外焰上烧。（小麦种子先变黑然后燃烧，最后变成白灰就不能再燃烧了）。
有机物能够在空气中燃烧生成二氧化碳和水同时释放出能量。
实验结论：种子的成分包括：水、有机物和无机盐。
探究的问题：一颗花生种子含有多少能量？
做出假设：花生油就是来自花生的。花生的能量一定也很多。
制定和实施计划：使用一个如图的装置，在锥形瓶的下面燃烧花生，待花生完全燃烧后测量锥形瓶中的水温。并通过水量×温差×4.2J? 公式测量出花生中所含能量。
实施计划
准备：
1、一个如图1的实验装置；
2、若干颗大小相似，饱满的花生；?
3、解剖针与温度计；
4、酒精灯。
步骤：
在锥形瓶中装30ml水
把花生固定在解剖针上；
在酒精灯上点燃花生并尽快把花生放到锥形瓶下面；
待花生完全烧完后，测量水温。
实验记录水量×温差×4.2J=30×51×4.2=6300J
得出结论
一颗花生约含有6300J的能量。
